NIÑXS EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS
Ayer leía una publicación de Heike Freire, gran educadora verde y pedagoga humanista, en su escrito defendía los derechos de la infancia en estos tiempos de coronavirus, de hecho está recogiendo firmas para solicitar al gobierno a las CCAA y ayuntamientos que estudien las posibilidades de ofrecer a los niños y a sus familias espacios de movimiento y juego al aire libre, de manera ordenada y sin poner en peligro la salud pública.
Yo llevo pensando en esto desde el primer día que se declaro el estado de alarma.
Llevamos ya 11 días de confinamiento en casa, la tensión se va acumulando si no se sabe como manejarla, hay muchxs niñxs que están pasando muchas horas a través de las pantallas, deberes a través de pantallas, juegos, alguna película... sin nombrar que en muchos casos también se integra a este desgaste la televisión, series de dibujos...
Este tipo de entretenimiento genera mucha tensión interna para ellxs, sin poder moverse, y jugar al aire libre tan necesario en su desarrollo!
Lxs niñxs aprenden mediante el movimiento, el movimiento estimula el desarrollo de esa capacidad de pensar y comunicarse con el mundo, la falta de libertad y movimiento dificulta el desarrollo de esas potencialidades psicomotoras, sensiomotoras, intelectuales, afectivas...
Sin nombrar a aquellxs que tienen alguna peculiaridad, niñxs con otro tipo de sensibilidad, con algún trastorno de ansiedad o de mala gestión de emociones, que en estos días se incrementa esa tensión y presión interna que puede derivar a estados de grandes bloqueos de salud física y mental.
Es sumamente importante que las personas que tenemos hijxs escuchemos con atención que es lo que van necesitando para que estén bien, cada cual sabrá, porque nosotrxs somos lxs que mejor conocemos a nuestrxs hijxs y sabemos de que adolecen y que "medicina" necesitan.
Tenemos que aprender a poner en práctica nuestra responsabilidad si queremos crear un mundo nuevo, diferente al que conocemos.
Es curioso que en cuanto la autoridad nos dice lo que tenemos que hacer, volvemos a conectar, a nivel subconsciente, con aquella autoridad que vivimos en nuestras infancias, en nuestras casas, y accionamos como lo hacíamos entonces cuando eramos pequeñxs, quizás desde el miedo a los castigos, quizás desde la rebeldía, quizás con máxima obediencia para ser aceptadxs y reconocidxs...
Por eso es importante aprender a transcender esa autoridad, y desarrollar una autoridad sana y responsable dentro de cada unx de nosotrxs, para poder asumir nuestra propia madurez, una autoridad que sepa como amarnos y respetarnos a nosotrxs mismxs y a lxs demás, que no venga de afuera, si no de una coherencia interna con unx mismx y con la vida.
Os dejo aquí la petición de Heike Freire por si sentís que queréis firmarla:
Tenemos que aprender a poner en práctica nuestra responsabilidad si queremos crear un mundo nuevo, diferente al que conocemos.
Es curioso que en cuanto la autoridad nos dice lo que tenemos que hacer, volvemos a conectar, a nivel subconsciente, con aquella autoridad que vivimos en nuestras infancias, en nuestras casas, y accionamos como lo hacíamos entonces cuando eramos pequeñxs, quizás desde el miedo a los castigos, quizás desde la rebeldía, quizás con máxima obediencia para ser aceptadxs y reconocidxs...
Por eso es importante aprender a transcender esa autoridad, y desarrollar una autoridad sana y responsable dentro de cada unx de nosotrxs, para poder asumir nuestra propia madurez, una autoridad que sepa como amarnos y respetarnos a nosotrxs mismxs y a lxs demás, que no venga de afuera, si no de una coherencia interna con unx mismx y con la vida.
Os dejo aquí la petición de Heike Freire por si sentís que queréis firmarla:
Y también os comparto una entrevista, interesante de leer, que le han hecho a Freire ;
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